1. Allgemeine Informationen ANMELDUNG

Unser Curriculum Therapeutische Interventionstechniken ist bestens geeignet, um PsychologInnen einen tieferen Zugang zu therapeutischen Interventionstechniken zu vermitteln, ohne eine gesonderte Psychotherpieausbildung anzustreben. Ein wichtiger Vorteil gegenüber einer schulengebundenen Psychotherapieausbildung ist der schulenübergreifende Ansatz, um so einen reichhaltiges Angebot an möglichen Interventionstechniken zum Einsatz in der psychologischen Tätigkeit zu erhalten.

Die Seminare sind Teil der 160 stündigen gesetzlichen Ausbildung (Therapeutische Interventionstechniken) zum Kursleiter für Nachschulungskurse - gem. §7.(1) 2 FSG-NV und fallweise als Weiterbildungsveranstaltung für Klinische PsychologInnen und GesundheitspsychologInnen geeignet.

Zielgruppe:
PsychologInnen mit Interesse Psychotherapie / Therapeutischen Interventionstechniken, TrainerInnen im Rahmen der Mehrphasen - Führerscheinausbildung, PsychologInnen, die sich in Ausbildung zum/zur VerkehrspsychologIn gem. FSG-GV bzw. KursleiterIn gem. FSG-NV befinden (vgl. §20 (2) FSG-GV und §7 (1) 2 FSG-NV). VerkehrspsychologInnen (FSG-GV) und KursleiterInnen (FSG-NV), die ein Interesse an fachspezifischer Weiterbildung haben.

Ablauf:
16 Module zu je 10 Einheiten, somit 160 Einheiten

Abschluss:
Diplom für die gesamten 160 Einheiten, Teilnahmebestätigung für einzelne Module.

PT0710: Einführung in systemisches Denken und Handeln,
               das systemische Grundverständnis, ANMELDUNG

Wien, Sa., den 16.10.2010, 09.00-18.30 Uhr, 10 Einheiten Kosten: EUR 221,00 (inkl. USt.), Anmeldeschluss: 24.09.2010 Referentin: Drin. Sabine Klar

Über die Referentin: Verhaltensforscherin (Zoologin), Religionspädagogin, Psychotherapeutin (systemische Therapie), Supervisorin, Lehrtherapeutin (ÖAS); Mitbegründerin des IAM (Institut für angewandte Menschenkunde

Aus dem Inhalt: Auf der Basis der Vermittlung systemischen Denkens und einer systemischen Haltung sollen einige hilfreiche Techniken ausprobiert werden, die einen anderen Zugang zu Klientinnen bzw. einen anderen Umgang mit ihnen ermöglichen. Gleichzeitig wird ein erster Eindruck davon vermittelt, welche Erweiterung von Möglichkeiten durch die Infragestellung eigener Hypothesen und Vorstellungen geschaffen werden können und wie das für die Arbeit mit Klientinnen und für das eigene Leben nutzbar gemacht werden kann.

PT0810: Der lösungsfokussierte Ansatz, eine Einführung ANMELDUNG

Wien, Sa., den 13.11.2010, 09.00-18.30 Uhr, 10 Einheiten Kosten: EUR 221,00 (inkl. USt.), Anmeldeschluss: 22.10.2010 Referent: Dr. Ferdinand Wolf   Anrechenbar als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß §13 Abs. 1 Psychologengesetz.

Über den Referenten: Klinischer und Gesundheitspsychologe, Psychotherapeut (Systemische Familientherapie), Lehrtherapeut für Systemische Familientherapie (www.oeas.at), Supervisor (ÖAS, BÖP), Mediator (www.trennungundscheidung.at), Coach (www.solutionmanagement.at), Vortragender an der FH-Campus Wien (Sozialarbeit im städtischen Raum), an der Universität Klagenfurt (ULG KlinGes) und dem Norddeutschen Institut für Kurzzeittherapie (NIK Bremen).

Aus dem Inhalt: Der lösungsorientierte Ansatz geht von der Annahme aus, dass Veränderungen und damit Lösungen permanenter Teil von Lebensvollzügen sind („Change is a constant process, stability is an illusion!“). Ausgehend davon ist die Fokussierung der Bewältigungsstrategien im Alltag der KlientInnen zentrales Element dieses Ansatzes. Im Seminar sollten wesentliche Haltungsaspekte und Fragetechniken vorgestellt und auf der Basis der von den TeilnehmerInnen eingebrachten Erfahrungen erprobt werden.

PT0910: Therapeutische Interventionstechniken mit Dr. Gerald Kral (Arbeitstitel) ANMELDUNG

Wien, Sa., den 18.12.2010, 09.00-18.30 Uhr, 10 Einheiten Kosten: EUR 221,00 (inkl. USt.), Anmeldeschluss: 26.11.2010 Referent: Dr. Gerald Kral   Anrechenbar als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß §13 Abs. 1 Psychologengesetz.

Über den Referenten: Klinischer Psychologe und Gesundheitspsychologe, Psychotherapeut und Coach, langjährige Erfahrung in den Tätigkeitsschwerpunkten psychologische Diagnostik, Psychotherapie und Beratung bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen (Zentrum Radaun) und führt Beratungs- und Trainingstätigkeiten mit Einzelpersonen und Teams (Profit- und Non-Profit Bereich) durch (open the doors to solutions). Leiter der Redaktion „Psychologie in Österreich“.

Aus dem Inhalt: systemisch analytischer, lösungsorientierter Coachingansatz, tiefenpsychologisch orientierte Psychotherapie

PT1010: Verhaltenstherapeutische Ansätze in der Intervention ANMELDUNG

Wien, Sa., den 29.01.2011, 09.00-18.30 Uhr, 10 Einheiten Kosten: EUR 221,00 (inkl. USt.), Anmeldeschluss: 07.01.2011 Referent: Dr. Wolfgang Magnet   Anrechenbar als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß §13 Abs. 1 Psychologengesetz.

Über den Referenten: Verkehrspsychologe und Ausbildner (FSG-GV), Kursleiter und Ausbildner (FSG-NV), Klinischer Psychologe, Gesundheitspsychologe, Psychotherapeut (VT), bis 2003 Leitung der Verkehrspsychologischen Untersuchungs- und Nachschulungsstelle des KfV

Aus dem Inhalt: Besonderes Gewicht liegt auf den verhaltenstherapeutischen Techniken, insbesondere sollte die Praktikabilität dieser Interventionstechniken erlernt, verfeinert und für die eigene Arbeit spezifiziert werden. Durch ein freundliches und humorvolles Miteinander soll sich ein leichter Zugang zu dieser „besonderen“ Technik gefunden werden.

PT1110: Therapeutische Kurzzeitintervention durch Neuro-Linguisitische Psychotherapie
                (NLP/NLPt), ANMELDUNG

Wien, Sa., den 26.02.2011, 09.00-18.30 Uhr, 10 Einheiten Kosten: EUR 221,00 (inkl. USt.), Anmeldeschluss: 04.02.2011 Referent: Mag. Peter Schütz, MSc.   Anrechenbar als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß §13 Abs. 1 Psychologengesetz.

Über den Referenten: Univ. Lektor (Uni/FH), Gesundheits- und Wirtschaftspsychologe, Sicherheitspsychologe (ASIS), Lehrpsychotherapeut (DG), ECP, Ausbildungsleiter ÖTZ-NLP&NLPt, Supervisor und Trainer im ÖAGG, EMDR-Ausbildner, Unternehmensberater, Lehrcoach/LSB, Lehrmediator

Aus dem Inhalt: NLP/NLPt-Zielmodell - die Grundlage jedes Entwicklungs- und Veränderungsprozesses, verstärkter Rapport in der Klientenarbeit nonverbal & verbal, verbaler und nonverbaler Zugang zum Erleben des Anderen, Assoziation/Dissoziation - positives inneres Zustandsmanagement für therapeutische Arbeit, Ankern – bewusstes, rasches Herstellen und Nützen ressourcevoller Zustände für gutes Selbstmanagement für PsychologInnen und KlientInnen